Wil je weten hoe je een groen schoolplein realiseert? Er komt veel bij kijken. Hoe zet je een werkgroep op?
Hoe kom je aan geld? Wie kan ons helpen? Hoe komen we aan bomen? Hoe zit het met veiligheid?
Op al deze vragen krijg je antwoord en je leert nog veel meer in de 5 delige webinar serie over groene schoolpleinen.
De volgende onderwerpen worden behandeld. Je kan 1 losse webinar volgen of de hele serie, net wat je uitkomt.
…lekker vies mogen worden, opgaan in een fantasiewereld en stil vallen van verwondering. Welkom in de wereld van Suzanne van Ginneken, verwonderaar. Ik ontwerp speelruimtes met fantasie en natuur voor groot en klein.
Spelen in een fantasievolle omgeving is nog leuker! Als je onderdeel wordt van het verhaal, dan gaat leren vanzelf en wordt je geraakt door de beleving. Dat is de kracht van storytelling.
Spelen met beleving
Wandelen vinden kinderen heel erg saai. Een speurtocht daarentegen vinden ze geweldig! Een beleefpad combineert wandelen, speuren, educatie, natuurbeleving en een goed verhaal tot een spannend avontuur.
Beleefpaden
Kinderen die lekker in de modder mogen spelen, of slootje springen en het nét niet halen. Daar worden ze gelukkig van en het is nog goed voor hun ontwikkeling en gezondheid ook. Ze leren om risico’s in te schatten en ze worden veel behendiger van het spelen in een groene speelruimte.
Natuurspeeltuinen
Een goede sfeer met lekker zitplekken voor de volwassenen, uitdagende speelelementen en ook plekken waar kinderen rustig kunnen spelen, dat is de ideale binnenspeeltuin.
Indoor speelruimtes
Met rode wangen en glimmende ogen komen de kinderen weer terug de klas in. Als je je buiten lekker hebt kunnen uitleven op het groene schoolplein gaat concentreren een stuk beter!
Groene schoolpleinen
Kinderen met een beperking willen gewoon kunnen spelen met hun vriendjes. Ik streef ernaar om elke speelruimte toegankelijk te maken voor iedereen. En dat daarbij in ieder geval de leukste elementen bruikbaar zijn. Zo kunnen alle kinderen meedoen!
Inclusive play
Door te werken met een thema kan een zwembad een eigen sfeer krijgen. Combineer dat met interactieve elementen en de waterpret kan beginnen!
Zwembaden
Natuurlijk spelen…welk kind wil geen hutten bouwen of in bomen klimmen? Ik groeide op in Boskoop, en als het maar even kon, vond je mij buiten, in boom of sloot. Ook later, tijdens mijn studie Industrieel Ontwerpen aan de TU Delft bleef ik ‘hutten’ bouwen. Ik specialiseerde mij in het ontwerpen van producten voor kinderen. In 1996 ben ik met mijn studio begonnen.
Nu combineer ik mijn liefde voor natuur met zin in beleving. Ik ontwerp groene schoolpleinen, natuurspeeltuinen, maar ook binnenspeeltuinen en beleefpaden.
Mijn werk draait om verwondering, binnen of buiten. Als mensen zich verwonderen over de fantasievolle omgeving, als kinderen lekker vies zijn geworden in de modder en spelen met rode wangen en glimmende ogen, dan ben ik tevreden.
Komt u een keer koffie drinken? misschien kan ik u ook verwonderen met mijn ideeën!
